“『我心目中最理想的敎育,是培養孩子未來有能力走更久、更遠、更艱難的人生道路。
所以希望三年的實驗敎育,可以增強孩子的自學、自省、自律的能力,
最終成為一個自愛、自信的人。』”
四季兼任業師招募中
兼任業師:
歡迎影視音、文學、藝術、史哲、體育、外文......等專長,具備跨領域課程、多元教學方式與滿滿教育熱情的您自我推薦,TMS課程安排為一年四季,每季十週,約於每季前1-2個月排定課程,業師履歷建檔後若有相關課程需求,我們將會主動與您聯繫。
👉業師表單
最新消息|News & Events
#偶動畫 ╳#聲音與美術 ╳#音樂製作
冬季《2026 青少年影視音技術增能計畫》開放旁聽!
課程時間:11/2(一)至 2027/1/8(五)
▌課程簡介:
《進階影視技術工作坊:偶動畫》
本課程將從停格動畫的基本概念與製作方式開始,帶領學生實際進行偶動畫創作,學習偶的製作、基礎角色動畫表演、基礎燈光攝影拍攝,以及影像後製等內容,每位學生皆需使用自己製作的偶進行動畫拍攝,並自己完成拍攝影像的後期與剪輯,最後將各自完成的動畫段落接合為一支約 3 分鐘的偶動畫。
《劇情短片工作坊:聲音與美術》
本季為技術訓練課程,結合理論與實務,聲音課程針對無聲音基礎,介紹影像聲音的基本元素與設計方法,講解聲學原理,並實作學校收音器材操作與現場錄音技巧。
美術課程將分享講師從業十年左右的經驗,說明台灣影視業界美術組的架構及思維、道具與場景的規劃設計流程,協助無影視美術基礎的學生們完成符合敘事的視覺設計。
《團體音樂製作工作坊》
本課程將帶領學員在團體合作的情境中,了解流行音樂產製流程,並模擬業界工作形式,讓學生練習完成產製流程每一個階段任務,為延續性課程,預計開設團體音樂製作(ㄧ)、(二)。修完兩季課程共 20 週後共同產出一張音樂 EP,養成在各個製作環節接受回饋、培養檢驗與討論的工作思維,建立傾聽與溝通的核心能力。
此為第二季課程:團體音樂製作(二)
共 10 週內將教授檔案整理、Audio Editing、Mixing、Mastering等。
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▶ 課程詳情請見:https://drive.google.com/file/d/1SRveGQFGfZCn5pUfV_xIamH6RoHHkz7M/view?usp=drive_link
▶ 上課地點:機構內教室
臺北市中正區汀州路三段230巷18弄7-1號|寶藏巖國際藝術村內
▶ 報名表單連結:https://forms.gle/j9YjTmUUUT18nrZx9
報名截止時間:即日起至2026/10/26(一)23:59前填寫報名表單,
活動將於10/27(二)發送錄取結果。
請留意報名信箱(含垃圾郵件),並須於兩天內繳交保證金。
主辦單位─ 臺北市政府文化局 @taipeicultural
承辦單位─ 台北市文化基金會Taipei Culture Foundation
臺北市影視音實驗教育機構

🎬 《校友大調查!TMS生存指南》第四支上線!
😿「睡醒都在哭,因為寫不出來。」
🪷「你現在經歷的一切,都會過去的。」
校友介同,金句連發!😂
從高中時期的創作崩潰,到畢業後一路探索不同的可能——
這次來回答問題的是:
🎬 105級|章介同
曾短暫投入自由接案的影視工作,
之後前往西班牙遊學,
目前任職於動畫設計公司,擔任專案管理。
有些當下覺得過不去的事,
回頭看,真的都會變成故事❤️
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《校友大調查!TMS生存指南》
影片剪輯:105級校友林佩臻
#TMS #臺北市影視音實驗教育機構
#校友大調查 #TMS生存指南 #TMS校友

學生作品|《燈》Official Music Video
【完整影片請到 ig bio】
〈燈〉Music Video 學生主創名單
音樂製作:王士豪、林千禾、陳林聖
影像製作:王羽婷、蔡沛蓁、蔡安步
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本創作來自 2025秋冬「#團體音樂製作」、2026春「#MV概論與製作」課程成果
參與學生
團體音樂製作|
何嘉宸、陳林聖、王士豪、林千禾、洪宥筠、張魁祐、鄒沚芹、劉昭俊、蔡沛蓁、蕭煒翰
MV概論與製作|
林宥霖、蔡安步、蔡承諺、陳妍希、王羽婷、林岳洋、蔡沛蓁
主辦單位
臺北市政府文化局 @taipeicultural
台北市文化基金會
TMS 臺北市影視音實驗教育機構
百大華語電影賞析|《#戀戀風塵》文字及攝影 #114級石晶安
戀戀風塵的背景設定在60年代末至70年代,從小人出發去看整個時代氛圍,故事講述了一名青少年的成長與他的愛情故事,電影裡我們跟著主角經歷變化與選擇,最後故事結束在阿遠與阿公在蕃薯田裡的對話,整部片的美術跟角色談吐都讓我們得以一窺當時的台灣,並深受其獨特的人情世故吸引。
#秋季電影賞析課進行中
百大華語電影賞析|《#戀戀風塵》文字 #114級李樂樂
《戀戀風塵》讓我印象最深的是阿遠與阿雲的感情變化。兩人從小一起長大,後來因為離開家鄉、工作、當兵等生活中的變化,兩人的距離也逐漸拉開,最後走向不同的人生。
這讓我想到我的父親,他也是很年輕的時候就從鄉下來到台北工作。看著電影裡的阿遠,我彷彿也在他的身上看見父親年輕時的影子,也讓我開始想像,那個年代的年輕人是怎麼離開熟悉的家鄉,獨自面對新的生活。
同時,電影也讓我聯想到自己最近所經歷的一些事情。我開始重新思考,感情是否真的會隨著我們逐漸長大而改變?也許兩個人曾經非常親近,但隨著環境、時間、人生選擇以及各種無法預料的變因,彼此的距離也可能慢慢變遠,甚至發生很重大的改變。
我覺得《戀戀風塵》最讓我感受到的,不只是失去一段感情,而是人在成長的過程中,有些人會陪我們走一段路,卻不一定能陪我們走到最後。這種無法控制的變化,反而是我看完電影後最有感觸的地方。
劇照來源01-03|釀電影
#秋季電影賞析課進行中
百大華語電影賞析|《#戀戀風塵》文字 #114級周孜庭
《戀戀風塵》故事背景為1960年代末至1970年代初,描寫在九份山城長大的少年阿遠與少女阿雲,兩人畢業後相偕來到台北生活。阿遠半工半讀,當印刷學徒;阿雲則學習縫紉。
整部電影給我的感覺很輕描淡寫,卻充滿無奈,情感很收斂、很節制,也很內斂。兩個人只是很平淡地相處,卻在時間的推移中慢慢走向不同的方向。沒有誰真正做錯什麼,也沒有很大的衝突,只是時間會改變很多東西。
劇照來源01-03|釀電影
#秋季電影賞析課進行中
百大華語電影賞析|《#戀戀風塵》文字 #114級黃昱菲
看了《戀戀風塵》,原本以為三十幾年前的舊電影會無聊,沒想到看完後胸口一直悶悶的。
阿遠與阿雲從小青梅竹馬,從九份山城一起到台北打工,那種不用說出口就彼此懂的的默契,看得我心裡甜甜的,卻又有點為他們擔心。台北的生活忙碌又辛苦,但他們擠在狹窄的小房間裡分擔生活時,我覺得那就是愛情最純粹的樣子。然而阿遠去當兵後,阿雲最終卻嫁給了每天幫他們送信的郵差。
看到那一幕時我真的很震驚,甚至有點為阿遠生氣。但回家冷靜想想,我好像開始懂了什麼是現實的重量。阿雲不是壞人,她只是在孤單和不安裡選擇了當下的依靠。
電影最後,阿遠退伍回到九份,跟阿公坐在茶園裡聊著蕃薯和天氣,天空依然那麼藍。那種淡淡的遺憾與無奈,也許就是長大必須付出的代價吧。
劇照來源01-03|豆瓣電影
#秋季電影賞析課進行中
百大華語電影賞析|《#戀戀風塵》文字及攝影 #114級廖晨姸
這部電影主要是在講阿遠和阿雲,他們從小一起長大,感情很好,後來一起離開家鄉到台北打工生活。他們一起在陌生的環境成為彼此唯一的依靠,互相照顧互相陪伴,在台北他們是彼此重要的人。可是當他們越來越大之後,兩個人的生活開始慢慢改變,阿遠去當兵,阿雲也有自己的生活。一開始的他們還會通信,但後來聯絡就漸漸變少了,他們明明以前那麼熟,最後卻還是慢慢走向不同的方向。等到阿遠退伍回來的時候,阿雲已經要嫁給別人了,這時候就算後悔,好像也沒有辦法改變什麼。
我覺得這部電影不只是想講愛情,也是在講人長大之後,很多事情會跟以前不一樣。我們可能會因為升學、工作、搬家或其他原因,跟原本很熟的人慢慢疏遠。以前以為會一直在身邊的人,最後也可能就這樣走散了。我聽過有人說:「如果相遇注定會分別,那相遇的意義是什麼?」「相遇的意義是被你改變的那一部分代替你陪我走完接下來的旅程。」人生中我們會經歷無數次分別,有些人或許一輩子就只見那短短幾天,有些人或許可以陪我們幾十年,無論如何,有一天我們終究會分離,然而,他們給我們帶來的改變和故事將會永遠陪著我們面對接下來全新的旅程。
#秋季電影賞析課進行中
百大華語電影賞析|《#戀戀風塵》文字及攝影 #114級鄭貴蔓
這部戀戀風塵訴說著一般市井小民的生活,人與人之間、男女情愫的情感聯繫。主角阿遠從家鄉要到台北打工賺錢,從小時候就認識了阿雲,兩個人的陪伴互動慢慢萌生出對彼此的情意,卻都沒有表達、說出口。是那種表面上兩人並肩走在一起淡淡的日常舉動;是那種會幫彼此拿東西,捨不得對方提重物的貼心;是那種即使沒什麼能力和條件,也要去火車站接你,等你的身影出現在視線中......。男主角阿遠內心深處都一直喜歡阿雲的很深,很壓抑、很克制的愛。最後也因為要當兵,兩人信紙的內容也逐漸有了別人,直至最後一切都有所改變,甚至那些未寄出的信到後來知道阿雲跟信中提到的郵差結婚後心情的潰堤。我喜歡這部片訴說情感的方式,是表面看似很日常的一切,或許就是因為樸素場景,在感情與內心對情的表達更加被凸顯及描繪。其實我相較阿遠和阿雲的愛與情,更喜歡阿遠和他阿公的親情,阿公的角色在劇中不常說話,卻是看清最多事情、人情達理的人。在阿遠要去當兵時也用行動陪伴他,陪他走上即將當兵,進入下一個人生階段的旅程。在最後阿遠當兵退伍後回家,也是先找自己的阿公說話,有一種阿公像是阿遠人生導師的感覺。
時間會帶走一切,也會帶走看似樸實穩定的情感;風會吹起塵土,最後又落於哪裡呢?誰都沒有做錯什麼,只可惜在錯過的時間下,才認清了自己其實已經無法放下的情。(我很喜歡用人為場景、擺設框住人物的鏡頭,區隔人物在同一個空間的心情與狀態)
#秋季電影賞析課進行中
百大華語電影賞析|《#戀戀風塵》文字 #114級張妤安
《戀戀風塵》給我的感覺很安靜,甚至有些地方看起來像什麼事情都沒有發生,但其實角色一直在慢慢改變。阿遠和阿雲從九份到台北,原本很自然地陪在彼此身邊,但隨著工作、當兵和生活環境的改變,兩個人的距離也越來越遠。我覺得這部片最難過的地方是,它沒有把感情的結束拍得很激烈,沒有爭吵或很誇張的離別,而是讓一段關係在時間裡慢慢消失。電影裡很多火車、山路和隧道的畫面,也讓我覺得很像人在成長的過程,不管自己願不願意,時間都還是會把人帶去不同的地方。看完之後會覺得,有些感情不是因為不喜歡了才結束,只是兩個人最後沒有辦法一起走到同一個地方。
劇照來源01-03|Verse
#秋季電影賞析課進行中
百大華語電影賞析|《#戀戀風塵》文字 #114級林宥全
這部電影我在看的時候一直覺得內容就很日常,沒什麼特別的。但仔細想想就會覺得這部電影很厲害,他雖然拍的東西全部都是很日常的東西,但是卻不會覺得是一部很無聊的電影,把每一件生活中的事情都拍的很有感覺。
這部電影雖然前面感覺很平,但是在最後面的時候,卻讓主角喜歡的人因為當兵跟別人跑了,我是沒想到會這樣,因為我以為整部片都會很平,沒有什麼特別重要的事件,而這部分或許就是我最印象深刻的一部分。雖然可能片中的其他事情對於主角來說也很重要,像是去台北,或是去當兵這些事情感覺也都很重要,但就這一段給我帶來的感覺比較明顯,也可能是因為我看過蠻多跟美軍有關的電影也很常會出現這樣的事情,我看到這段的時候有聯想到一部電影叫做「感謝您為國效力」
#秋季電影賞析課進行中
